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2022-08-27 | 二十四只眼睛Twenty-Four.Eyes.1954.JAPANESE.1080p.BluRay. | |||
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赞达亚,乔什·奥康纳,迈克·费斯特
妮娅·瓦达拉斯,约翰·考伯特,路易·曼迪勒,埃莱娜·康博里斯,莱妮·卡赞,安德列·马丁,玛丽亚·瓦克拉西斯,吉娅·卡迪斯,乔伊·费通,伊莱亚斯 · 卡卡瓦斯,梅琳娜·科策卢,亚历克斯·吉奥古利斯,斯蒂芬妮·努尔,安西·安德烈奥普卢,埃克托拉斯·卡卢迪斯,德摩斯梯尼·菲利帕斯,斯泰夫拉·洛戈蒂斯
Chime / 铃异(港)
阿兰·里奇森,希拉里·斯万克,艾米·阿克
我的五步男朋友(港) / 爱上触不到的你(台) / 五英尺的距离 / 相隔五英尺
Horrorscope
役所广司,菅田将晖,森七菜,丰田裕大,坂井真纪,田中泯
马克·沃尔伯格,刘思慕,迈克尔·兰德斯,Zamantha Díaz,Roger Wasserman,Luis del Valle,Angie Gisèle,Jose Guillermo Jimenez Perdomo
老师和学生师生情的一生,侧写了半个世纪日本的风云变幻。旧坟未减新坟哭,何处故乡寻哀愁。
现在民族主义像是转移了
木下惠介的镜头充满美感,黑白胶片特有的透视感,近景与远景的搭配,把一个濒海小渔村的自然景致拍摄得晶莹剔透。在处理人物时,特写镜头对准了女教师的笑容和每一个孩子稚嫩的脸,呈现出一种特有的温情,也为影片的抒情基调起到了催化作用。
“别听别看别说,我们只是培养学生给国家服务”😢
极好!感动!室外景布光都好美!
要是能删掉过多的煽情就更好了,但高峰秀子还是令人动容
战时日本社会生活的真实写照,人民是热爱和平的,团结爱国奉君,集举国之力购买新型战争武器,就像片中的家庭那样,到头来经济生活拮据,苦不堪言;可怜又可悲的民族
高峰秀子温婉、柔美的气质真是打动我,导演拍得像散文一样,细水长流的感觉。
人文关怀电影,影片透过内海小豆岛上的大石老师和她班上12名小学生的不幸遭遇,反映了军国主义发动战争对民生的祸害,悲鸣唤起了民众对于和平的向往和对无辜死难的生命的怜悯之情。现在来看,前奏铺垫即童年少年的篇幅过于冗长了。
从一年级学生到青壮年,从12人二十四只眼睛到7人六双眼睛,老师目睹学生的、经历自己的家庭因战争、疾病、意外遭受的变故,落泪频频,但终究是个人的人生是个人的,学生幼童时初遇,老师中年时重聚已是缘分与幸运。印象最深的是孩子们调皮开玩笑导致老师脚受伤,一班一年级的小朋友徒步前往老师家中探病在途中边走边哇哇大哭。
真挚的美,感人至深,实乃佳作。
没有任何办法。
自行车隐喻发展动力,老师象征国家母体,战前自行车源于父辈积蓄,战后自行车来自众人集聚,自行车老师—爱哭的老师—自行车老师的称号变更,暗合日本人对过往、现在、未来的定位与期望,木下不愧是50年代最受信赖的导演,不仅将社会心态把握得细致入微,而且绝不冒失出牌,譬如慰安妇的雷区
“我只是不希望我的学生去赴死”“什么都别说了,别听、别看、别说,老师的责任只是培养学生给国家服务”[X122]
全片现在看来是既真切又教条,既优美又僵硬。但还是有灵动的部分,最好的段落,是穷孩子们想老师了,他们徒步要走几十里的路。孩子们又累又饿,边走边哭了起来。这一幕真是让人心头分外荡漾,而他们路过一只山羊时,应该是没有事先设计,每个孩子都去摸了这山羊一把
很琐碎,故事很多,某些场景很好。但是我看了并无很大的感触。另这时日本战败才过9年,就有如此的电影。
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下次去濑户内海,一定要补全遗憾。
十多年前淘宝买的刻录dvd看到上坟那一幕还是g了,就此结束也不错
教育的春风化雨,大石老师赛高。小学生们集体离家找老师、毕业旅行的游船吟唱、最后的点名时刻,都好感人啊。我现在看昭和美人落泪都在脑补光妹演过类似的角色,也是没救了。但确实路径蛮相似啊,不是谁都能完美复制的。
看到松江被家里送到餐馆做童工 感慨万千。两代人都成为大石先生的学生 对于大家都是幸运的。
第一部木下惠介,剧情进展略显缓慢,有点过度煽情。即使以今天民族主义占据主流的时代,片中对战争的反思也不至于是反战败,对比之下,小津在台词中的表达更为直接。有问题的是从来没停过的唱歌和背景乐,不断出现的孩童特写镜头,过度渲染出自己也是受害者,传达出一种“我也很惨”的观点。