进入公寓后的前半部分让我想起了好多与外教相处时还有交换时的感觉。叶莲娜·谢尔盖耶夫娜身上有很典型的老俄罗斯人的特征，尤其是作为一名教师，坚守着最朴素的道德观念和对教育工作的高度责任。但也不仅仅是作为一名教师，毕竟一个数学老师家里也有普希金的画像，她代表的经历了六七十年代社会生活的上一辈与开始受到资本主义文化冲击的四个学生这一辈无论是在道德和信仰等精神层面以及前途和利益等物质层面都完全无法相互理解了。对错无意评判，不过好像在一部旧电影里找到了记忆中的老师们的影子，感觉很亲切。

苏联电影史

机翻中字影响理解，不过梁赞诺夫的氛围塑造非常动人。

没看懂，先打个五星再说，哈哈；2刷依然没看懂

学生里面有个人像安托万.

戏剧真是没劲

07年国话版

有5，无聊

找不到原版…

第一次觉得影片比剧本好看hhhh

…

1500th.这么经典的作品没什么人看着实有点可惜，好歹原作也是被勋宗禁演、官方认证的好作品。剧组在一间赫鲁晓夫屋里完成顺畅的拍摄也是不容易，因为你要知道这种屋子非常逼仄。在90分钟之内高质量地完成了原作还原，并且利用各种道具完成了对教师的家庭塑造。得益于舞台剧本卓越的台词表意能力，影片非常精炼高效，处处是戏。本片也与梁赞诺夫以往的喜剧作品风格迥异，在逼仄的屋内时刻保持着压抑极端的情绪。五个角色，五种阶级，五种态度，虽然是戏剧，但总觉得无比真实，是真事。

电影版的叶莲娜，真的是太典型的俄罗斯文艺作品中独有的温柔坚强又有原则的女性，沉静包容得都看似懦弱，但却保持着内心的英雄主义。电影中的这几个学生，没有过于复杂的计划，立场更游移，场面更杂乱，没有像国家话剧院版那样有意识地代言某些形象和厚黑学理论，男一也没那样刻意夸张到有些尴尬的算无遗策的感觉，可故事整体的矛盾与痛苦却能更缓慢、有力而反复地撕裂开来，让人不是义愤填膺、嫉恶如仇而是心如刀绞，最后看到1988年的上映时间，又形成了新的一层悲剧。因为英文版字幕太机翻所以是对照着中文话剧一起看的（也在对比中意识到电影版在细节上全方位的优良），希望能有大手子做出俄中翻译吧。

太佳构

劝君莫做孩儿戏，劝君惜取少年时。理想主义易夭折，现实生活难如意。p.s.:看的机翻，囫囵吞枣，不求甚解。

即便话剧味浓，它的批判与思辨性也足够超前。可以有太多角度去解读的电影：心理学家看到的是路西法效应的呈现，政治学者看到的是集体的强权，历史学家看到的是思潮的更替与蜕变，普通观众看到的更多是人性的上下限演绎。很讽刺的是，这部影片诞生后3年，大厦就倒下了，果然，片中的老师再高风亮节，也必然含泪屈服。

恶的起源究竟是一纸试卷、学术界的不公、醉醺醺的父亲、不得不同住的母亲，还是对玩弄权势游戏人间的沉迷？或是如叶莲娜所说，它们都是恶的借口？时代在变化，但这些是永恒的话题。

在YouTube上看的 没字幕

看的是无字幕版，电影比话剧多的地方在于开头的时候电视机放映的苏联现状以及后来一直存在的电视机画外音，因为听不懂俄语，只能回忆台词……最后爆发依然是亮点

80年代的苏联青春故事：大闹老师家。（青春，就是时刻会爆发冲动的年纪，知道禁忌就无所谓冲动，没有冲动又算什么青春？且痛且忘记，但到念念不忘记，那就是你已老矣）

这是和平时期对理想主义的一场刑讯逼供。这片子里的维佳在同期另一部《小信差》里出演迷茫一代，同样是遭遇各种社会拷问，现在看来是时代变动前的回光返照，是苏联最后的吼声，但是势头全无只留下悲歌余韵

可以看出，人在困懵时不但会进入哲学状态，而且很宽容（尽管不能持续很久）叶连娜·谢尔盖耶芙娜非常温柔。以后有机会去看话剧版。